·读创客户端记者 张郗郡、方杰 通讯员 卫雪婷、郭思韵
为深入弘扬科学家精神，广泛传播科学知识，深圳市东部湾区实验学校积极展开“科普专家进校园”系列活动。10月10日与10月18日，学校邀请到了深圳技术大学的宋懂宏老师以及中国科学院权威专家刘卓军教授，为师生们带来了两场启迪思维的科普讲座。两场讲座不仅拓宽了学生的科学视野，更如同火种，点燃了他们对科学探索的无限热情，激励他们在科学探索的道路上勇往直前，追寻真理与梦想。
10月10日下午，宋懂宏老师为学生们带来了一场题为《无人驾驶是怎么实现的》的科普讲座。讲座伊始，宋老师通过一系列互动环节，引导学生们探索无人驾驶技术在日常生活中的广泛应用，如外卖配送车、出租车、农业用车及巡逻车等实例，以直观的方式展现了无人驾驶技术的实际场景，为学生们构建了该技术的基础认知框架。
接着，宋老师以“人是如何驾驶”为切入点，逐步阐明无人驾驶系统中“手、脚、眼、脑”功能如何被电控转向、刹车系统，以及雷达、摄像头传感器和中央处理电脑等核心部件替代。他详细讲解了这些部件的工作原理和关键作用，加深了学生对无人驾驶技术的理解。
为进一步直观展示无人驾驶技术的操作流程，宋老师展示了丰富的视频资料，包括汽车工程师在实际操作中如何进行关键点提取和障碍识别等关键环节。这些视频让学生仿佛身临其境，对无人驾驶技术的实际操作有了更深刻的认识。
讲座最后，宋老师介绍了无人驾驶技术的发展阶段，并强调了技术成本的控制和相关管理配套措施的重要性。在互动交流环节，学生们展现了高水平的科技素养，积极提出了关于技术迭代和法律责任等宏观问题，与宋老师进行深入交流。
10月18日下午，在东部湾区实验学校多媒体报告厅内，刘卓军教授精心准备了一场题为《神奇的数学》的科普讲座，围绕“数学的本质”、“数学的价值意义”、“对数学的认识”以及“数学天赋的探讨”四大核心议题展开。
首先，关于“数学的本质”，刘教授指出，数学是关于”数“与”形“的学问。其次，在探讨“数学的价值与意义”时，他引用了1959年5月《人民日报》中的名句：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”这一引言生动展现了数学应用的重要性。接着，在谈及“学习数学的方法”时，刘教授引入了温斯顿的“成就公式”，强调成功是知识积累、实践锻炼与个人天赋共同作用的结果，并特别推荐了吴文俊教授的“三×三”学习法。最后，刘教授强调，数学学习离不开努力。他鼓励同学们从日常生活中发现数学问题，用数学的视角去观察、分析和思考周围的世界，让数学成为推动个人成长和社会进步的重要力量。
两场讲座不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的启迪。学校表示，在科学家精神的引领下，学生们将怀揣对科学的热爱与追求，勇敢追逐自己的梦想，最终成为推动社会进步和科学发展的中坚力量。